威雅学校公益讲座:疫情下,家长怎么摆脱焦虑,维护良好亲子关系

讲座形式与报名方式时间：4月10日19：00形式：线上直播（支持回放）报名：致电威雅家长学苑小助手获取参与链接适用人群：受疫情、亲子关系困扰的家长 ，尤其推荐双职工家庭 、二胎家庭参与。

独特的教育理念合理的家庭作业安排：香港威雅严格控制学生家庭作业量
，一般作业不超过20分钟即可完成 。

024年10月24日，幼儿园
、小学和中学家长代表参观南京威雅学校后厨 ，全面了解学校饮食管理体系与操作规范
。

疫情期间线上教学心得及总结

〖壹〗、教师疫情期间线上教学工作总结1 随着网络时代的到来
，我们的生活和学习 、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的 教育 教学能力 ，掌握现代教育技术
、研究教学的各个环节
，适应未来教育的需要的 。

〖贰〗、教师疫情期间线上教学心得和感悟1 疫情致使复学一延再延，学生的学习却不能一拖再拖
。传统的课堂教学模式 ，迎来了新的挑战，学生的学习换了监管
，怎么保证学习效果呢？大家都开始着手，试着进行网上教学活动。

〖叁〗 、老师疫情期间线上教学工作总结1 由于此前对于“停课不停教
、停课不停学 ”未有明确指引 ，部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动
”的要求
，出现了一些形式主义或增加学生负担的行为 。

〖肆〗、疫情期间线上教学心得及总结1 按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来 ，一方面做好各项疫情防控工作
，一方面牢记育人使命，如期“开学” ，为星小学子开启“不一样 ”的校园生活
。 制定各类计划
，保证线上教学有序进行 凡事预则立，不预则废。

有感于数字时代的教师专业成长

这是一个数字时代 ，我们置身于互联网的海洋里
，却不懂得如何冲浪，仍然躲在自己的舒适区 ，自然跟不上时代的脚步，也无法实现成长
，也无法帮助学生进步 。正如卡尔·罗杰斯所说：只有教师成为学习的促进者，而不是纯粹的信息给与者 ，学生才会面临独立思考的挑战。

又例如
，在进行各种动作类教学，比如：田径的田赛项目 、各种球类 ，能有录像机定点录像、同时通过软件在大屏进行动作重合慢放
，这样在学生完成练习后就能在旁边观看自己的动作与正确动作的不一致，已达到纠正的目的 ，
。

我觉得没有第二种选取
，只能不断接受新知识
、新观念、新技术，跟上时代的潮流 ，做一名能够掌握并灵活运用现代信息技术的“数字型
”教师。创感时代
，做“创感型”教师 现如今，我们已经由原来的农业 、工业
、信息时代 ，飞速向创感时代迈进 。

如何从病毒的角度了解新型冠状病毒?如何控制传染源 、切断传播途径?_百度...

第传染源的控制分两个层次：我们要把所有的感染者尽快地识别，进行隔离和充分治疗
。因为冠状病毒的感染特点是需要中间宿主的
，所以我们要避免和野生动物的不适当接触。另外，要尽快明确这次新型冠状病毒的中间宿主 ，这是传染源的问题 。

从传播途径和预防角度看：新型冠状病毒肺炎主要通过呼吸道飞沫传播和密切接触传播
，感染者是重要传染源
。因此，防控需聚焦三点：控制传染源：对确诊患者和密切接触者进行隔离观察；切断传播途径：要求公众戴口罩
、勤洗手、保持社交距离 ，避免人群聚集；保护易感人群：通过接种新冠疫苗提高群体免疫力。

新型冠状病毒肺炎为新发传染病
，预防措施包括，第一 ，控制传染源：隔离治疗新型冠状病毒肺炎的患者及无症状感染者 。第二
，切断传播途径：新型冠状病毒主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播，长时间处于密闭环境中可能会有气溶胶传播 ，所以需要避免到人群密集场所
，尤其是密闭的空间
。

可通过药物预防或预防接种降低感染风险。动物传染源 有经济价值的家禽家畜优先治疗，必要时宰杀后消毒；无经济价值的野生动物（如鼠类）需捕杀或消灭 。

传播途径主要包括以下三种方式：呼吸道飞沫传播：患者咳嗽 、打喷嚏
、说话时喷出的飞沫 ，或呼出的气体被近距离直接吸入，是病毒传播的主要途径
。此类飞沫通常在1-2米范围内沉降
，因此保持社交距离可有效降低感染风险。密切接触传播：病毒通过污染物品（如门把手、电梯按钮等）间接传播 。

《传染病防治法》是应对包括新冠病毒在内传染病防控的重要法律依据，新型冠状病毒感染的肺炎虽属乙类传染病 ，但采取甲类防控措施
，需依法落实各项防控要求。

思客云讲堂丨程大为:新冠病毒大流行对全球贸易的影响

由中国人民大学经济学院程大为教授主讲《新冠病毒大流行对全球贸易的影响》
。讲座背景：当前新冠肺炎疫情全球蔓延，世界经济下行压力增大 ，我国面临疫情输入性风险与稳定经济增长的双重挑战。

公益直播课:疫情之下教培机构如何突围?

〖壹〗 、此次公益直播讲座“疫情之下教培机构如何突围 ”聚焦于帮助教培机构应对疫情危机
，实现突围发展，涵盖品牌公关
、团队打造、市场激活 、现金流规划等核心问题 ，助力机构向混合式教学转型
，促进行业升级 。讲座背景与目标新型冠状病毒疫情对教育机构既是危机也是机遇
。

〖贰〗、丰富的产品线和服务经验：百家云自成立以来一直深耕教育行业，拥有丰富的教育行业和直播技术经验。其产品线覆盖了教育大班课直播
、小班课直播、双师课堂 、企业直播等多个领域 ，能够为学校和教培机构提供一站式服务及更多的支持方案 。

〖叁〗
、本次疫情对教培机构的影响政策要求停课：由于疫情发展迅猛
，众多疫情灾区的教育主管部门发放公立学校开学时间延期通知，武汉、上海 、北京等多地相继要求培训机构到2月29日暂缓开展线下服务 ，其他各省也可能陆续出台延迟开课通知，寒假课基本被全面禁停
，春季课也会受到牵连
。